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杨浦区召开“提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究”项目专家

  

  10月10日下午,杨浦区“提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究”项目专家报告在区教师进修学院召开。基于上海市第二轮提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目推进经验与成果,由市教研室纪明泽副主任领衔的专家团队作专题报告。区教师进修学院党总支书记朱清一、副院长周梅、区项目组成员、区实验项目校分管校长和项目执笔人以及全区中小学幼分管校(园)长共同参加。本次会议由周梅副院长主持。

  专题报告环节,市教研室陈群波老师带来题为“基于证据的学校课程计划完善行动研究与案例撰写”的报告。市教研室金京泽老师的报告聚焦于“学科单元教学指南”。市教研室张玉华老师则以“特色类课程体系建设”为切入点作报告。

  市教委教研室纪明泽副主任作总结。他指出为落实教育改革的“三个全面”,学校校本化创新实践意义重大,即要对学校课程整体规划、全面安排。纪主任表示非常欣喜地看到杨浦区几乎所有学校都参与并投身课程领导力的项目实践。立足杨浦的区情定位,提升课程领导力对于杨浦实现优质均衡的教育公平、持续提升高水平、低成本、可持续的教育质量,是一道不得不破的的现实难题,也是一场集聚全区各方力量攻坚克难的战役。相信通过各方努力,课程领导力的提升在杨浦区的教育实践改革中,必将是活力四射、持续发酵的创新行动实践。

  周梅副院长对由纪明泽副主任带领的专家团队表示了感谢,明确了新学期项目的工作计划,并寄语项目实验校能在专业力量的引领下,进一步转变和提升学校各层级的思维方式和行为方式,促成教师发展,使学生受益。

                

 

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